6月1日「学習の様子」【3年生】学習のはじめに、身体を伸ばしたり、力を抜いたり、軽くストレッチを行いました。 「うーん。気持ちいい」と、リラックスしてから、学習に取り組みました。 算数科の学習では、デジタル教科書や、実際に「空き箱」を使って、辺や面、頂点の数や形を確認しながら学習しました。 6月1日「学習の様子」【2年生】前半では、ミニトマトの観察をしました。 葉のむずかしい形をよく見ながら、カードに絵をかいていました。 これからの成長も楽しみですね! 久しぶりの給食も、今までとは少し違う状況ですが、安全衛生に気をつけて食べました。 |
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