手洗い・うがいをしっかり行い、体調管理を今まで以上にお願いします。

パソコンを使って

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毎日、登校した後・帰る前に、自分の今の気持ちを表すため、今、一人一台のパソコンを使って心の天気をしています。
子ども達も自分から進んで登校後にパソコンを出して入力することができています。

色画用紙を重ねて(図画工作)

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図工の時間に、色画用紙を使って編み込みをしました。
台紙の色に書かれた線をハサミで切り取る作業から始めていきました。
色の配色も考えてきれいな模様にできました。

5年生 家庭科 いっしょにほっとタイム

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 家庭科の「いっしょにほっとタイム」の単元では、家族との団らんの時間を過ごし方の学習をしています。家族との団らんの過ごし方の工夫について考え、どんな飲み物や食べ物を用意するかを考えました。
 作れそうなおやつについてみんなで意見を出し合い、どれを作ってみようかを決めて、パソコンで作り方を調べました。
 計画を立てたことが、おうちで実践できるといいなと考えています。

かけあし運動〜3年生〜

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体育科では、現在、運動場でかけあし運動に取り組んでいます。
7分間走や8分間走という具合に、走る時間を決めて、トラックを何周できるかを測っています。
汗をかきながら、顔を赤くさせながら、みんながんばっています。

卒業おめでとう!

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先週金曜日のひまわりタイムは、今年度最後のひまわりタイムでした。

もうすぐ6年生が卒業ということで、ひまわりからの卒業生にむけて、おめでとうの気持ちを伝えました。
よく聞いてくださいゲームや、ジェスチャーゲーム、椅子取りゲームなどで楽しく活動しました。

最後に、サプライズで、みんなからのメッセージを集めた色紙を渡しました。

1年間のひまわりタイムの活動を締めくくることができました。

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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