長期休業前の風物詩、お楽しみ会！ 終業式前日のこの日、たくさんのクラスでお楽しみ会が行われていました。

　小グループで出し物をするクラスもあれば、みんなで遊ぶというクラスもあります。２年５組は、多目的室で「へやの中オリンピック」開催中。種目は、紙飛行機で“やりなげ”、風船で“ほうがんなげ”等。なるほど、工夫されています！

　１年生用のタブレット端末が、教室で使える状態になったので、さっそくログインや操作練習をしました。

　ＩＤとパスワードを入力して、初めてのログイン。先生の説明を聞いて、NHK for Schoolの動画を見たり、ゲームをしたりしました。

　「タブレットは初めてだから、きっと難しいだろう」という指導者の心配をよそに、すいすい操作する１年生。プログラミング学習アプリで、猫を「ニャー」と鳴かせている子もいたぐらい。授業支援に入っていたＩＣＴ教育アシスタントの方も驚いていました。

　１時間目、水泳学習。この時間は、３年３,４組の子どもたちにとって、プール納めの時間でした。

　けのび、バタ足、クロールでひと泳ぎした後、宝さがしやリレーをして楽しみました。

　２年ぶりの屋上プール、３,４組のみなさん、どうでしたか？ 次にこのプールに来るのは、来年の６月です。来年は、今年よりもたくさんプールに入れることを願って…。

　「芽、出るのかな？」
　「どんな芽が出るのだろう」

　５人の児童が、７月１日（木）の給食に出たスイカの種がどうなるのか確かめるべく、カップに水とティッシュを入れて、観察開始！

　すると、出た出た、スイカの芽！ へぇ〜、カイワレ大根のような芽。根は、細いながらもしっかりとティッシュに張り付いています。

　出た芽は、土に植えることを考えているようですよ。さて、どうなりますか。楽しみができましたね。

　１時間目、水泳学習。空のペットボトルを使った救助法を体験しました。水難事故から身を守るための体験学習です。

　投げ入れられたペットボトルをつかみ、抱えて浮きます。体をあお向けにして浮く「背浮き（ラッコ浮き）」は、適切に行えば長時間浮き続けることができます。

　４,５組のみなさん、感覚をつかむことはできましたか？ 今日の体験が、もしもの時役に立てば…と思います。