お弁当を食べた後は、遊び時間です。大きな遊具もあり、元気よく遊びました。

午前中はオリエンテーリングです。いろいろなポイントを回って、キーワードを集め、言葉を完成させます。遠足の団体もほとんどなく、快適です。

４月１８日に4年生は服部緑地公園へ遠足に行きました。電車内の態度はすごくよかったです。







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４月１５日の２時間目から４時間目に交通安全指導がありました。
１年生から３年生までの児童が、来週からの遠足にそなえて、クラスごとに２列で、歩道や信号のある横断歩道を歩く歩き方を再確認しました。

今日の３時間目、１年生３クラスが運動場で体育をしました。まずは、集合と整列です。「前へならえ」「なおれ」などの動作は幼稚園や保育所園で経験ずみなのか、とてもスムーズでした。集合もゲームのようにさっと並んで、「さっきよりも早く並べたね」と先生にほめられていました。準備体操の後は、アスレチックで遊びました。

集合・整列の練習に時間をかけるのは、遠足や校外活動の安全に欠かせないからです。駅のプラットフォームで電車を待つ間、きちんと集合・整列できないと命に関わります。道路を二列で歩行することも、隊形を維持したまま交差点を渡ることも安全に関わる大事なことです。歩行練習は、１５日（金）に実施します。運動場に交差点や道路の白線をひいて信号機も出して、練習する予定です。２６日（火）の遠足にむけて、そしてこれから６年間の校外活動にむけて、今から練習が始まっています。
【文責：阪口】