低学年の子が6年生にべったりくっつくようにして楽しそうにお話していたので「仲良しやね」と声をかけました。

６年生の子が5年生の時に、自分から話かけたのがきっかけで仲良くなったそうです。低学年の子は、この６年生のお姉さんが大好きといった様子でした。

最後には、おんぶまでしてもらっていました。

優しい子が多いです。

休み時間に１年生の教室に入ると、けん玉をして楽しんでいました。

「もしかめ」を大変上手にしていました。子どもたちの上達の早さに、驚かされます。

家庭科のまとめの学習として、
お茶の入れ方の学習をしました。
順番に少しずつ湯呑に入れて、
濃さが同じになるように入れて飲みました。
「案外飲めたわ！！」
「お代わりしたい！！」
と普段飲むことが少ない温かいお茶を楽しみました。
お茶のお供は、おにぎりせんべいでした。
いつも給食を減らす子も、パクパク食べていました！！
お家でも、温かいお茶を入れてもらって、
みんなでほっとタイムを過ごしてみてください♪

今日の給食
・豚肉のしょうが焼き
・さつまいものみそ汁
・なのはなのおひたし
・ご飯
・牛乳

「なのはなのおひたし」は、一年でこの時期だけ味わうことが出来るなのはなを、だしをきかせた醤油味の調味液であえ、小袋のかつおぶしをかけていただきます。

２年生の国語科は、「自分の好きな場所を発表しよう」の学習をしています。今日は、作文にまとめたものを、みんなの前で発表していました。枚方パーク、温泉など、好きな場所は、子どもたちによって様々。

発表が終わると、クラスの友だちからの質問タイムです。「何回行ったことがありますか？」「何が一番楽しかったですか？」などの質問にも、発表した子は一生懸命考えて答えていました。

聞き手にわかりやすくを意識して伝える良い学びの機会です。
経験を積み重ねることが、大切です。