５年生は調理実習でいももちを作りました。じゃがいもの皮を包丁で剥くのが初めての子どもたちも多くいた中で、慎重に、真剣に取り組んで作ったいももちはおいしかったですね！来週にも調理実習を予定しているので今回の経験を生かしてほしいと思います。

　2年生最後の発育測定を行いました。養護教諭の星野先生から、耳についての保健指導がありました。耳の役割や、つくりを知った子どもたちは、とても驚いていました。

校長室だよりを配布しました。
校長室だより（令和5年1月20日）
ホームページからもご覧いただけます。
バックナンバーは右下の配布文書からご覧ください。

　2年生は人権学習として、目や耳の不自由な人について学習しています。目や耳の不自由な人のために何があるかを学んだり、点字を読んだり、手話や指文字で自己紹介する活動をしています。指文字の50音を一文字ずつ覚えることに苦労していましたが、中にはすでに手話を知っている子もおり、楽しそうに自己紹介をしていました。

　６年生は、小学校最後の発育測定を行いました。１年生から６年生まででどれくらい伸びたのかを計算し、その長さのリボンを作りました。
　「入学した時よりこんなに大きくなったのか！」と、嬉しそうに話していました。また、保健室の星野先生から、「こんなに大きくなるまで育ててくれたおうちの人に、何かしらの形で感謝を伝えられたらいいね。」というお話がありました。