学校教育目標 「心豊かで 自ら学び たくましく生き抜くこどもの育成」

重要 学習発表会について 9月30日(金)

 明日、10月1日(土)は、学習発表会です。
 受付開始時間、開場時間、開始時間は以下の通りです。

8:35〜開門
 
3・4年生
 8:35〜 受付開始
 8:40〜 開場
 8:50〜 開始

2・5年生
 9:30〜 受付開始
 9:35〜 開場
 9:45〜 開始

1・6年生
 10:20〜受付開始
 10:25〜開場
 10:35〜開始

お願い
〇感染症拡大予防のため、保護者の方の参加は、各家庭2名まででお願いいたします。 (乳幼児のお子様がいる場合は、学校にご相談ください)各家庭1つの長椅子を用意しています。
上ばきと保護者証を必ずご持参ください。保護者証がない場合、 来校はお断りします。ご協力をお願いします。保護者証を紛失されている場合は、再発行しますので、事前に学校までご連絡ください。
〇入口にて保護者受付を行っています。事前に検温していただいた体温と続柄を名簿にご記入ください。また、消毒液を設置していますので、 手指の消毒 をしていただくようご協力をお願いします。
〇各時間の保護者の入れ替えの際には、一度講堂内からすべての保護者様に退場していただきます。きょうだい関係のあるご家庭で、連続して参観する際は、再入場口をご利用ください。
〇保護者の方々にはマスク着用で来校していただくようご協力お願いします。
〇当日、風邪症状(発熱・体のだるさ・続く咳など)がある場合は、来校をご遠慮いただくようお願いします。
〇撮影した写真・動画等をSNS等に掲載することはご遠慮ください。
〇来賓の方のご参加はご遠慮いただいております。
〇自転車にて来校される場合は、今回、運動場に用意しました駐輪スペースにお停めいただきますようお願いします。
〇その他、ご不明なことがあれば学校までご連絡・ご相談ください。




R4(2022)年度 学習発表会 プログラム

2年 生活科「学習発表会の招待状」 9月30日(金)

 今日は学習発表会のリハーサルでした。1年生から6年生までの発表を初めて見て、「すごいね」「おもしろい!」「かっこいい」としきりに感想を交流していた2年生。
 リハーサルを終えた後、おうちの人に向けて招待状を作りました。「ぼくは大きな声で言うのをがんばるよ」「手話ソングをがんばるよ」と自分の頑張りたいことを書き、「見に来てね!」「楽しみにしていてね」と言葉を添えていました。
 裏表紙にはほかの学年の発表も紹介しています。「5年生の合奏はすごい迫力だよ」「6年生の跳び箱がすごいよ」と高学年のお兄さんお姉さんへの憧れも素直に表現していました。
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3年 栄養学習「豆を食べよう」9月29日(水)

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 今日は、栄養学習がありました。テーマは、「豆を食べよう」でした。
 豆には、いろいろな栄養が含まれていることや豆の種類についても学習しました。給食に出てくる豆の学習を通して、さまざまな豆の名前を知ることができました。
 また、大豆が、いろいろな食べものに変身することも学習しました。
 今日の学習を通して、豆に興味・関心を持ち、豆が苦手な子も少しずつ食べられるようになっていってほしいなと思います。

2年 算数科「三角形と四角形を探そう」 9月28日(水)

 算数科では「長方形」「正方形」「直角三角形」という形について学習しました。それぞれの形の特徴を学習し、学校の中で探してみようということになりました。
 「先生、手洗い場に正方形あるで」「ベンチの座るところは長方形!」「長方形はいっぱいあるけど、直角三角形はあんまりないなあ」学校を探検しながら、形探しを楽しみました。
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2年 民族体験学習「世界の民族衣装を知ろう」 9月29日(木)

 ソンセンニムとの民族体験学習で2年生は、世界の民族衣装について学習しました。日本の民族衣装“着物”のように、世界の国にも大切な民族衣装があり、それらは、踊りとも深い関係があることを学びました。
 代表の児童が韓国・朝鮮の民族衣装“チマチョゴリ”と“パジチョゴリ”を着せてもらうと「かっこいい!」「かわいい!」と感想を言っていました。チマチョゴリを着て座るときは立膝だと知り、実際に座ってみると「ホンマや!スカートが広がってきれい!」と感動した様子でした。
 最後には“モッチェンイトマト”の曲で楽しくダンスを踊りました。
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