本校では、
〇自己の体力の実態に合わせて、長い時間長い距離を走り続ける力を身につけさせる。
〇寒さに負けず、自己の体力を高めようとする態度を身につけさせる。
ことを目標に「耐寒かけ足」を実施しています。

　今日は、２０分休みに１年・３年・５年が行いました。

〜心すなおに　のびゆかん〜

南門前の写真です。

きょうのこんだて

♦けいにくのバジルやき♦ウインナーとやさいのケチャップに♦ブロッコリーのサラダ♦コッペパン（添加物：アプリコットジャム）♦ぎゅうにゅう

◎ブロッコリー
　ブロッコリーは、すずしい気候でよく育つ野菜です。旬（たくさんとれておいしい時期）は、11月から３月ごろです。
　日本では、北海道、埼玉県、愛知県などでたくさん作られています。

きょうのこんだて

♦いわしのしょうがじょうゆかけ♦ふくめに♦いりだいず♦ごはん♦ぎゅうにゅう

◎節分
　節分の日には、病気や悪い出来事を追いはらうため、「鬼は外、福は内」と言って豆まきをしたり、年の数だけいり大豆を食べたりする風習があります。
（今日の給食では、節分の行事献立として「いわしのしょうがじょうゆかけ」と「いり大豆」が出ました。）

　本校では、
〇ペア学級（１年と６年、２年と４年、３年と５年をペア学年とし、それぞれ同じ組同士をペア学級とする）の児童が休み時間になかよく過ごす時間を設定することにより、異学年の交流を図る。
〇児童の主体的な活動により、児童間の交流をより一層深める。
ことを目標に「なかよしタイム」を実施しています。

　今日は、３年と５年が「なわとび」をしました。