４年の国語は、「話を聞いて質問しよう」の学習です。
今日は、音声を聞いてメモを取る学習をしました。聞き取ったことをワークシートにメモにして残しました。　

５年の理科は、「天気の変化のきまり」についての学習です。
天気の変化を雲の動きから予想することができるのか考えました。春は、雲がおよそ西から東へと動いていくこと、天気も雲の動きと同じように西から東へと変化することを学びました。　

6年の国語は、「3字以上の熟語の構成」の学習です。
新記録のように1字＋2字のもの、加盟国のように2字＋1字のもの、無制限のように下の字を打ち消す上の1字があるもの等、熟語の構成について学びました。　

　5月1日（水）、今日の給食は「赤魚のしょうゆだれかけ・豚汁・ひじきのいため煮・ごはん・牛乳」です。
　「ひじきのいため煮」は、どことなく「こどもは苦手」というイメージありますが、甘めのしょうゆ味がごはんに合うことから、「ひじき、すきー！」という児童が多いです。
　「保育園でも食べてたー」「おうちでも食べてるー」という声がきかれました。いろいろな味の体験を積み重ねていくことがたいせつだと感じました。

3年生の社会科の学習では、校区たんけんをふり返り、町のだいたいの様子や特ちょうについて、まとめました。