2年の図工は、「たのしかったことやドキドキわくわくしたことをパスで表そう」という題材です。家でのことや学校でのこと、子どもたちは何を描くかを考えて、画用紙いっぱいにパスを使って描いてしました。　

2年の国語は、「かたかなで書くことば」の学習です。
外国の地名や外国の人の名前、外国からきたことば、ものの音や動物のなき声等はかたかなで表すことを学習しました。子どもたちはノートにたくさんのかたかなで表すことばを見つけ出していました。　

4年の算数は、「角の大きさ」です。
今日は、分度器を使った角度の測り方について、確認しました。分度器の中心を頂点にきちんと表すことや０度の線を角度を測る辺に合わせること等について、おさらいしました。　

4年の理科は、「地面を流れる水のゆくえ」の単元です。
今日は、「地面のかたむきと水の流れ」の学習です。地面を流れる水は、地面の高いところから低いところに向かって流れることを、友だち同士で説明し合いました。理由を自分の言葉で説明することが、深い理解につながります。

5年の算数は、(小数)×(小数)のかけ算です。
(整数)×(整数)の計算と同じように式で表せるとともに、小数点の位置にも気を付けて計算することを学びました。また、その計算について、友だちと考えを伝えあったり、みんなに説明したりする活動を通して、数学的思考力を養っています。