ヒトや動物の体のまとめをしています。それぞれの臓器がどういった役割をしているのか、まとめています。

　明日、縦割り班で活動する「今川フェスティバル」があります。当日は、異学年集団の活動になるんですが、呼び込みや説明のリハーサルを学級でしていました。子どもたちは「射的」「触覚ゲーム」「輪投げ」「ボーリング」……とたくさんのお店を考えてくれました。

６月４日（火）
　今日の給食は、こくとうパン、牛乳、けいにくとかぼちゃのシチュー、ミックス海藻のサラダ、クインシーメロンです。

　クインシーメロンという名前は、女王（クイーン）と健康（ヘルシー）を組み合わせて作られたといわれています。
　食べる部分がオレンジ色をしているのは、皮膚やのど、鼻のへんまくを強くするカロテンという栄養素が多く含まれているためです。
　１年生の教室では、「オレンジ色のメロン初めて食べる！」「メロンおいしい！」「メロン苦手だけど、食べるとおいしかった」等、児童に好評でした。

グループごとに教室を分かれて、今川フェスティバルのお店巡りの順番を決めました。
お兄さんお姉さんの話を聞き、活動に取り組むことが出来ました。

４年生は、本校の栄養教諭から野菜について学習していました。
　まず、知っている野菜を９つビンゴゲームの枠に書き込み、ゲームをして興味を持たせていました。
　その後、野菜を食べるとどんな良いことがあるのか、野菜は一日にどれくらいの量を食べればよいのかについて学習していました。日頃の担任の授業とは違って、たくさんの掲示物も用意され、学習の流れにそったワークシートを使っての学習でした。
　今日の給食は残さずしっかり食べれるかな？