お話のあらすじを読み取りました。
　
　いつ、だれが、何をしたのかを読み取り、短い文章にまとめました。
　
　教科書から必要な部分は見つけられましたが、短い文にするのは少し難しかったようです。
　これからも頑張りましょう。

　今日の算数は、九九を使って計算する方法を考えました。
　
　図をじっくり見て、いくつのまとまりが作れるか、それがいくつ分あるかを考えました。

　前回で分数のたし算の学習を行い考え方を理解した子どもたちは、分数のひき算について学習しました。
　
　立式したあとどのように考えるかを書きました。
　
　みんなの前で発表し、言葉で説明したり図で説明したりとよく理解して発表できていました。

　算数の学習も大詰め
　コースに分かれて頑張って学習しています。

　「おとうとねずみチロ」というお話を国語の学習をしています。
　
　チロの気持ちや様子を考えながら、音読練習しました。
　
　みんなしっかりと読んでいました。