算数の学習では、宿題の答え合わせを黙々と進めていく姿が見られました。
　さすが　４年生！

　大きい数の学習では千より大きい数の表し方を知りました。

　「万」「億」「兆」・・・等の大きな数ですが、「使ったり、聞いたことあるかな？」の質問に

　「動画の再生回数で〇百万回って聞いたことあるよ」と、自分の身近なところから大きい数を見つけることができました。

　３年生の教室の自分の席に座って、少し緊張している？！子どもたち。
　学習のはじめに、身体を伸ばしたり、力を抜いたり、軽くストレッチを行いました。
　「うーん。気持ちいい」と、リラックスしてから、学習に取り組みました。

　算数科の学習では、デジタル教科書や、実際に「空き箱」を使って、辺や面、頂点の数や形を確認しながら学習しました。

　今日から２年生は学級教室での学習です！
　前半では、ミニトマトの観察をしました。
　葉のむずかしい形をよく見ながら、カードに絵をかいていました。
　これからの成長も楽しみですね！

　久しぶりの給食も、今までとは少し違う状況ですが、安全衛生に気をつけて食べました。