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2月20日 「ふりこのきまりを見つけよう1」《理科》 【5年生】

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 ふりこが1往復する時間を,条件を変えてどのように変化するか実験しました。

 時間を測ったり,ふりこの長さやふれ幅を調節したりと,班で協力して進めました。

「あれ,おもりの重さを変えても,さっきと同じだ。」
「これってあってるのかな?」
 
 実験をしていく中で,ふりこのきまりがわかってきました。実験が終わり,まとめもできたグループは,自分たちで考察したことを確かめる実験を自主的に進めていました。
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