１月末より２月にかけて、ペア学年である３年生と交流を深めています。交流内容は『世界の遊び』です。５年生が調べて班で準備した様々な世界の遊びを、３年生に説明していっしょに遊びます。最初は照れくさそうな５年生でしたが、３年生の楽しそうな様子を見てとても嬉しそうでした。４月からはいよいよ最高学年。この交流で、全校のお兄さん、お姉さんとしての意識が少しでも育ってくれたのではないかと期待しています。

　大谷翔平さんのグローブが友渕小学校にも届きました。6年生から順番で５年生にもまわってくると、グローブを目の前に子どもたちは目を輝かせていました。
中には野球を全くしたことがない子もいましたが、我先にと列に並び、グローブをつけてキャッチボールをしていました。
　まさに大谷翔平選手の「野球に興味を持ってもらいたい。」という願い通りの姿が見られました。これからほかの学年にも順次まわっていきます。

　理科の「ものの溶け方」の学習では、理科室で実験をしました。水にミョウバンと食塩を溶かして、温度による溶け方を見ます。班の中で役割分担をして、協力しながら実験を行います。慎重にお湯の温度をはかったり、ガラス棒でぐるぐるとかき混ぜてしっかりとミョウバンを溶かしたりと、一生懸命に実験に取り組み、結果を導き出していました。

　家庭科の学習でエプロンづくりに取り組みます。まずは裁ちばさみで型どおりに布を切り、端を三つ折りにしてアイロンをかけます。次にまち針で止めていきます。まち針の役割を初めて知った児童から、「だからこんな目立つ飾りがついてるんだ！」という声も聞かれました。最後にしつけ糸でしつけをします。２学期にがんばって小物づくりをした経験から、みんな上手になみ縫いをしていました。来月はいよいよミシンで本縫いをしていきます。出来上がりが楽しみです！

家庭科の学習で初めてのミシンに挑戦しました。始めに、先生の説明をよく聞き、ミシンを扱う手順をしっかりと覚えます。電動で動く針のスピードに驚き、慎重になる児童もたくさんいましたが、手順を確認しながら実際にミシンに触れて、少しずつ扱いに慣れていきました。
次に、針に糸を通さずに布をミシンにかける練習をしました。最初は肩に力が入っていましたが、徐々にスムーズにミシンを動かせるようになってきました。
最後に、ミシンに糸をかける練習をしました。ミシンの上糸と下糸をかける手順に「あれ？あれ？どこだったっけ？」「針穴に糸を通すのが難しい！」と苦戦する児童たちでしたが、最後は糸をかけることができました。