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5年生 読み聞かせ

3月11日(水)5年生 読み聞かせ

「ぶっくらぶ」の皆さんに、5年生の児童に読み聞かせを
 して頂きました。

1組は「大人になれなかった弟たちに」
2組は、東日本大震災から今日でちょうど4年経過したので、
  「あのひのこと」と言う震災を題材にした本を選んで
  頂きました。

「あのひのこと」は、日本語・英語の二か国語の本です。
 今日は、日本語・英語の二か国語で読み聞かせをして
 頂きました。

 尚、「ぶっくらぶ」の皆さんは、先日8日(日曜日)
 津波・高潮ステーションで開催された「ぼう祭のつどい
 広げよう絆のわ」でもこの本の読み聞かせを、日本語・
 英語の二か国語でされました。
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児童朝会

3月9日(月)児童朝会

 今日の児童朝会では、教頭先生からお話がありました。

 魚のカマスは、獰猛な魚で、水槽に小魚を入れると直ぐに
 食べてしまうそうです。
 その水槽の真ん中辺りに、透明の板を入れ片方にカマスを
 閉じ込め、片方の半分にエサの小魚を入れます。
 カマスは反対側のエサを食べに行こうとしますが、透明の板に
 阻まれ、エサにはありつけないと思い込んでしまうそうです。。
 その後、その透明板を取り除いても、カマスはもうエサの
 居る方に行かなくなるそうです。
 
 以前、教頭先生が朝会で、「できる」の反対は「やらない」事と
 話がありました。では「やらない」の反対は?
 「やる」です。では「できる」と「やる」を結びつけるものは?
 「やり続ける」ことだそうです。
 カマスの様に「自分にはできない」と思い込まず、「やり続ける」
 ことが重要です。
 カマスも、思い込まず「やり続けない」と駄目なんです。

 最後に、教頭先生から児童に次の質問が出されました。
 「この意欲の無くなったカマスを元の食欲溢れるカマスに
 戻すにはどうすればよいのか?」
 
 答えは、教頭先生に自分の答えを持って、答え合わせに行か
 ないと教えてもらえません。

 
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4年生 理科

3月9日(月)4年生 理科

 自然観察のまとめの授業をしました。
 金下さん、中村さんと共に、一年間観てきた
 野草の育ちをグループで確認し、一枚の紙に
 まとめました。
 
 それぞれ野草の種類によって、花の咲く時期、
 種を付ける時期等が違い、多様な生物があることを
 学びました。
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たこたこあがれ

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3月5日(木)
1年生では、図工の時間にたこを作りました。
それぞれ、たこに思い思いの絵を描き、作っているときから、
「いつたこあげするの?」と待ちきれない様子でした。
そして、完成!
いよいよたこあげの日になりました。
たこ糸をしっかり結んで、運動場へ。
運よく?風が強かったので、みんなのたこもどんどんあがりました。
元気いっぱい運動場を走り回り、思いっきり楽しみました。

卒業おめでとう集会(3)

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3月6日(金)卒業おめでとう集会(3)

 続いて、1年生から5年生児童が作成したメッセージカードの
 プレゼントの後、6年生から合唱、自分たちで作った「ぞうきん」の
 贈呈が行われました。

 今日、卒業式当日を含めて、6年生が登校する日は、10日となりました。
 
 
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