２月９日（火）

　３年生が、真剣な表情で実験をしています。
　磁石に何本の釘がつくか、磁石を離した後も、くぎ同士がどれぐらいの間くっついているか、ゼムクリップではどうかなど、自分たちで次々と課題を見つけ実験に取り組んでいました。

　子どもたちが、楽しく給食を食べられるように「ラッキーニンジンデー」があります。

　２月８日（月）のメニューにほうれんそうのクリームシチューがあり、この中にハート形をしたニンジンが入っていると、それはラッキーニンジンでした。

　ラッキーニンジンが当たると、メダルやしおりなどをもらうことができます。

　ちなみに、校長先生はこれまで２回ラッキーニンジンが当たり、メダルを２個ゲットしています。

　　【今日の給食】

　　●赤魚のレモンじょうゆかけ
　　●うすくず汁
　　●高野どうふのいり煮
　　●ごはん
　　●牛乳

　５年生の教室に貼ってありました。

　清少納言の枕草子を読み、その後で、自分の好きな季節とその季節のよさを書きました。

　読んでみてなるほどなと思いました。

「春は昼」
　三時ごろ、お昼ごはんを食べたあとのさんぽが気持ちいい。
　公園でのんびりねころがるのが気持ちいい。
　青空の下でひるねする時が一番いい。

「夏は昼」
　夏の暑さを感じて、蝉の声を聞きながら、夏が来たと思うのが楽しい。
　また、夜の祭りや花火大会の活気もいい。
　山や海に行くのも楽しい。

「冬は夜」
　冬の夜は冷たい風がふき、雲のすき間から星が見え始め、星が空にうかぶ。
　風がふくと同時に、寒くなり始める。
　冬の星空と、冷たい風によって冬が来たと感じ始める。

２月８日（月）

　２年生が生活の学習で、小学校に入学してこれまでの自分の成長をふりかえりまとめています。

　今日は、友だちの前で、自分の成長について発表していました。聞いている子どもたちも、発表する人の方を見て、真剣に聞くことができていました。