５月２７日（木）

　６年生が、１時間目から「全国学力・学習状況調査」に取り組んでいます。
　４・５時間目には、「大阪府すくすくウォッチ」に取り組みます。

　真剣に問題に向かっています。

５月１８日（火）

　６年生が道徳の学習をしていました。
　次々と意見を発表していました。友だちの考えも参考にしながら自分の考えをまとめていきました。
　どの子も真剣に考え、道徳ノートに感じたことをまとめていました。

５月１４日（金）

　６年生が、図画工作で「消して　かく」という題材に取り組んでいました。

　画面をコンテでぬって、消しゴムで消したり、さらにコンテをぬったりして表現していきます。
　これまで経験した、正反対の方法で表現していくことを、子どもたちはとても楽しく感じているようでした。ぬったコンテを手の平でのばしたりぬりこむ活動も心地よいようでした。
　どんな作品ができるか・・・楽しみです。

５月１２日（水）

　６年生の理科の学習の様子です。
　新しい単元「ヒトや動物の体」に入りました。
　授業をしているのは、５６年担当の先生です。

　緊急事態宣言が延長され、５月３１日まで変則的な登校が続きます。
　学校での授業時間は制限されますが、子どもたちは真剣に学習に取り組んでいます。

　健康診断を実施する日の登校時間・下校時間については、昨日（１０日）に配信した保護者メールをご確認ください。
　本日児童にお手紙を配布していますので、そちらもお読みください。

校長　橋本智恵人