体育館では、スポーツテスト種目のシャトルランをしていましたが、開けることができる扉・窓などはすべて開放し、扇風機も活用していました。

　水分補給をすることや、運動中しんどさを感じたら決して無理をしないようにと、担任の先生がていねいに指導していました。

７月３０日（木）

　例年並みの暑い日が続くようになってきました。

　５年生が、午前中の早い時間に運動場で体育をしていましたが、運動の間に休憩を入れたり、走る順番がくるまでは、日陰テントの中で待つようにしたりして、熱中症対策をしています。

７月１８日　土曜授業

　５年生は、各自がタブレットＰＣを操作して、自分が決めたテーマの環境問題について調べ学習をしていました。

　ネットで検索するだけでなく、わかったことを学習カードにメモし、その後発表のためのソフトを使ってまとめていきます。

　主体的、対話的、深い学びにつながる学習です。

７月１４日（火）

　中央少年サポートセンターからゲストティーチャーに来ていただき、５年生が、「非行防止・犯罪被害防止教室」を受けました。

　長い休校期間の後に学校が再開されましたが、最近例年に比べても区内や近隣区での「声掛け事案」等が多く報告されています。

　７月下旬の４連休や短縮されたとはいえ、８月８日からの１７日間の夏休みを控えています。休日の過ごし方や、不審者に遭遇した時の身を守る行動について、ご家庭でも話し合ってみてください。

７月９日（木）

　５年生は、体育の「走」の運動のステップにつながる、足の運びを軽快に行う練習に取り組んでいました。

　簡単そうに見えても、実際やってみると、なかなか難しいようです。