６年生最初の理科の学習は、「ものが燃えるとき」です。
今日は、集気びん（ガラスびん）の中でろうそくを燃やす実験をしました。
　１．びんの上下があいている場合
　２．びんの上だけがあいている場合（写真上）
　３．びんの下だけがあいている場合
　４．びんの上下どちらもあいていない場合（写真下）
の４つの場合について実験し、比較することで、ものが燃えるときには空気が必要であることを学びました。

５月６日（金）に「にこにこ班編成」があります。
「にこにこ班」とは、１年生〜６年生の全学年の子どもが３６の小班に分かれてつくる、異学年交流のための班です。
この日に向けて、６年生は「１・６にこにこスタート」を行ったり、にこにこ班の看板を作ったりと、準備に励んでいます。
６年生が看板を手に「○○班の人、集まって〜！」とリーダー役として頑張る日が、今から楽しみです。

「グッドモーニング！　グッドモーニング！　スーパーグッドモーニング！！」
ダニー先生の外国語活動は、元気でノリノリのあいさつから始まります。
陽気な先生につられて、子どもたちも元気にあいさつをし、本当に楽しそうです。
アルファベットの歌も、ダニー先生が歌うと一味違った感じになります。
おかげで、歌も会話もゲームにも、子どもたちは積極的に取り組めています。
この調子で頑張ってほしいものです。

にこにこ班編成に先がけて、１年生と顔合わせをしました。
「どんな子と同じ班かな？」「仲良くできるかな？」
緊張と不安の中、講堂で１年生を待ちます。
担任の先生に連れられて１年生が講堂に入ってくると…、自然に６年生から拍手が起こりました。
そこからは、みんなお兄ちゃん、お姉ちゃんの顔になり、やさしく１年生に接することができました。
「６年生を探せ！ゲーム」も大盛り上がりです。早く見つけてもらってうれしそう子や、なかなか見つけてもらえなくてハラハラしている子など、とてもいい雰囲気で４５分が終わりました。
これで、１年間仲良くできそうな気がします。
頑張れ！お兄ちゃん、お姉ちゃん！

昨年度末に学習園に植えたジャガイモ元気に育っています。
葉も茎も立派なのですが、このままだと肝心のジャガイモが小さくなってしまいそうです。
そこで、みんなで学習園に集合し、大きな茎を残して、小さな茎を切り取ることにしました。
「どの茎を残そうか？」「どれを切ればいいかな？」
みんな真剣に考えて取り組んでいました。
しっかりと世話をして、大きなジャガイモを収穫したいものです。