4年生 理科「もののあたたまり方」金属や試験管・ビーカーの水、空気のあたたまり方などを学習しています。学級によっては、先週18日(木)の学習参観でも実験の様子を見ていただきました。 自分の予想と違ったり、結果から新しいことを見つけて驚いたりと毎回発見の連続です。 安全に気を付けながら、さらに学習を進めていきたいと思います。 4年生 なわとび週間1月18日(木)〜31日(水)までの聖和タイムに全校児童が運動場に集まって色々な技を跳びます。 跳べた技や数に応じて 縄跳びカードの色塗りもしていきます。聖和タイムだけでなく、他の休み時間にも縄跳びを跳ぶ姿も見られています。 4年生 書き初め「元気な子」
4年生では、1月開始の1週目と2週目に書初めをします。
書き初めの通り、毎日「元気」な子になれるよう、早寝・早起き・朝ごはん、手洗い・うがいを意識して過ごしてもらいたいと思います。 4年生 理科の学習 (実験・観察)事前に理科室の使い方をじっくり学習し、安全に気を付けて「ものの温度と体積」の実験を行いました。 空気や水、金属は温度によって体積が変わるのだろうか… 予想し、計画を立て、結果・考察〜と子どもたちは驚いたり納得したりしながら学習しました。 へちまの観察も春から夏、秋、冬へと季節によって変わる植物の様子を目や手、鼻を使って観察し、タブレットを使って記録に収めました。 12月3日(日) 聖和フェスタ子どもたちはおもちを味わうだけなく、お餅つきもしたり、各ブースの食べ物を買ったり、コーナーを楽しんだりすることができました。 前日や当日の早朝から保護者の皆様や地域の方々、卒業生や近くの高校生など、多くのみなさまにご協力いただき、子どもたちは思う存分楽しむことができました。 今日は休み時間や日直のスピーチなどで「昨日の聖和フェスタが楽しかった!」「おもちを〇個食べた」「くじで○○が当たった」と多くの子どもたちから感想が聞かれました。 |
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