5年生では、図工で粘土を使って生活を楽しくするものをつくっています。

来週6月13日（水）の学校開放デーには出来上がる予定なので、ぜひご覧ください。

5年生で、総合的な学習の時間に「バリアフリーについて考えよう」ということで、車いす体験や駅やバスなど、街中のバリアフリーについて学習してきました。

学習したことや体験したことなどの感想をパソコンを使って新聞にまとめています。

６月４日（月）の５，６時間目に４年生に引き続いて「車いす体験講習会」を大阪市立心身障がい者リハビリテーションセンターの方に来ていただき、学習しました。
（講堂）
〇車いすの部品説明、開閉の仕方の説明
〇自走体験
（運動場・１階）
〇介助体験

など、普段不自由なく使っている場所の段差や幅が車いすではとても不便であることを体験したり、学校だけでなく町のなかでもバリアフリーにつながること、自分ができることは何かと考えたりしました。

５年生になり、PTA総会などで使う講堂設営をまかされるようになりました。

シート引きに椅子・机並べなど、今までの５年生の役割を引き継ぎ、前日準備を頑張っています。

１回目より２回目とどんどん手際がよくなっていきます。

毎週水曜びの外国語の学習では、国や月の英語を学習しています。

音楽に合わせて、自分の誕生日が聞こえたら立ち上がったり、前に掲示している国の名前を当てたりとゲーム感覚で楽しんで取り組んでいます