４年生では、絵の具の様々な技法を使って作品を作りました。
試した技法は３つ
１　スパッタリング
２　ドリッピング
３　ふき流し
です。
偶然に作り出される模様に「わあ」と喜びの声があがりました。

４年生では、「こわれた千の楽器」の朗読発表会をしました。
場面の様子を想像し、登場人物の気持ちの変化に注意して、読み方を工夫し練習してきました。本番は、落ち着いて自分の役割を立派に演じることができました。

４年生の体育では、講堂でシャトルランの練習をしました。

２０ｍシャトルランとは、体力テストの種目の一つで、
２０ｍをリズムに合わせて往復し、
その往復できた回数を記録する持久力を計測する種目です。
レベルは１から２１まであり、徐々にテンポが速くなっていきます。

ペースに気を付けて真剣に走っている姿
しんどさに打ち勝って一回でも多く記録を伸ばそうと奮闘する姿に
「がんばれ！」「がんばれ！」と
周りからは、たくさんの応援の声。

今日の最高記録は８３回でした。
本番が楽しみです。