しっかりと寝て、きちんと朝ごはんを食べて登校しましょう!

学び合い 4 静かな交流

ゴールデンウイーク明けの本日も
敷津小の子どもたちは
しっかり学び合うことができていました。

感染予防対策もしっかり行いながら、
「静かな交流」が進められていました。

実は、学び合う教室では、
活発な話し合いよりも
静かに交流している方が
「深い学び」に入っていると
みています。

子どもは真剣に考える時ほど
口数が減り
隣との会話も
ぼそぼそとした小さな声に
なりがちです。

まさに今日の5、6年生は
このような「静かな交流」が
できている教室になっていました。
子どもたちの頑張りが
本当に素晴らしいです!
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緊急事態宣言下の学校 4

本日も子どもたちは、
粛々と学びを深めていました。

3年生はいよいよ始まる双方向授業に向けて、
一人一台タブレットの練習です。
お隣の子と相談しながら
だいぶうまく使えるようになってきました!

5年生は書道です。
心を静めて、一文字一文字を
丁寧に心を込めて書いているのが
見ているこちらにも伝わってきました。
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緊急事態宣言下の学校 3

昨日は、5、6年生が
本日は下のように
3、4年生が
一人一台タブレットの練習に
励んでいました。

まだローマ字もおぼつかない
子どもにとっては
パソコンのハードルは
とても高いですのですが、
どの子も一生懸命
がんばっていました。

わからないところは、
周りの人と聞き合って
スムーズに操作できるように
なりましょう。

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緊急事態宣言下の学校 2

1年生は数字を書く練習をしていました。
 「空書き」といって、空中で大きく
 書くことで、正確にきれいな書き方を
 覚えていきます。

2年生は国語の「風のゆうびんやさん」
 というお話を読んでいます。
 物語の世界を読みえがくことは
 できていますか?
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緊急事態宣言下の学校

新型コロナウイルスの
感染予防のための、
臨時休校措置、
変則カリキュラムに
ご理解とご協力をたまわり、
まことにありがとうございます。

本日より、学校も再開し、
子どもたちの学びを
つないでいけるよう
万全を期して
教育活動を行っておりますが、
もし、ご不安な点など
ございましたら
いつでもご連絡ください。

子どもたちは、
わずか2時間の学習時間でしたが、
一人一台タブレットの練習や、
プリント学習などに
励んでおりました。

どんな状況であっても
学び合う敷津の子どもたちは
本当にすばらしいです。
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