今は、自分のすきなものを紹介しようという活動をしています。
「I like 〇〇.」という表現を使って友達同士で紹介しています。「Do you like〜？」「Yes,i do.」「No,i do not.」の表現を覚え、どんどん　使っていこうという姿勢が見られます。4月と比べると、積極的に英語を使おうという姿が見られるようになりました。

５年生の国語科では、「注文の多い料理店」の学習をしました。
一通り読み取り学習を終えた後、「本の帯作り」に取り組みました。
物語のおもしろさが分かるような本の帯がたくさんできました。

国語の学習では、物語文「注文の多い料理店」を読んでいます。
2人のしんしの性格について読み取り、たくさんの戸に書いている注文についてしんし側と山猫側の考えの違いの面白さを共有しました。
宮沢賢治はなぜ、この作品を書いたのか・・・人物像にも迫りながら、これから学習していきます。

５年生の体育科では、現在、開脚前転、開脚後転を中心としたマット運動に取り組んでいます。
足はできるだけ大きく開き、膝を伸ばした美しい開脚前転、開脚後転になるよう頑張って練習しています。

秋の赤いものといえば…と質問をすると（夕焼け、もみじ、彼岸花、夕日など）たくさんの赤いものを発表してくれ、「まっかな秋」を二部合唱しています！！