先日の図工の時間に、１年間作成してきた図工の作品を入れるための袋に
絵をかきました。
みんなそれぞれ思い思いの絵をかいていました。
作品は近日中に持ち帰らせます。
たくさんほめてあげてください。

体育科では、現在、運動場でかけあし運動に取り組んでいます。
７分間走や８分間走という具合に、走る時間を決めて、トラックを何周できるかを測っています。
汗をかきながら、顔を赤くさせながら、みんながんばっています。

先日お伝えした、くぎと木材を使った立体作品が完成しました。
一人ひとり、作品名とがんばったところや工夫したところについてみんなの前で紹介しました。
どれも個性豊かで、立派な作品に仕上がっています。
持ち帰らせていますので、おうちでもたくさんほめてあげてください。

国語科では、「外国のことをしょうかいしよう」という単元の学習を終えました。
１．自分の好きな外国についてパソコンを使って調べる。
２．調べたことをポスターに表す。
３．発表原稿を書く。
４．作成したポスター、発表原稿をもとに、調べたことをみんなに発表する。
調べた国の国旗、言語、スポーツ、食べ物などについて、詳しく調べ、発表できました。

図工科では、くぎと木材を使った立体作品作りに取り組んでいます。
かなづちを初めて扱う子がほとんどでしたので、まずは、かなづちの使い方から指導しました。
活動がはじまると、「トントントントン」という心地の良いリズムを刻みながら、熱心にくぎうちに取り組んでいました。