〜 児童のみなさんは、外から帰ったらていねいに手を洗い、病気から身を守りましょう。 〜
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なかよし班「名前をおぼえて なかよくなろう」（２）
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今日の給食「こどもの日の行事献立」
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見守り隊との対面式 「登下校をあたたかく見守って」（１）
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今日の給食「焼きそば」
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５年生 理科「花のつくりを観察すると」
６年生 全国学力・学習状況調査「しっかり読んで、じっくり考えて」
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１年生も給食準備頑張ってます！！
１年生は、2階まで給食を運び、給食の準備を頑張っています。よそいにくいおかずは担任の先生がよそってくれますが、運ぶのは自分たちで頑張っています。
大阪市の相談等窓口
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学力向上
平成30年度全国学力・学習状況調査 大阪市の結果
平成29年度全国学力・学習状況調査 大阪市の結果
H28 大阪市小学校学力経年調査の結果
平成27年度 大阪市「全国学力・学習状況調査」の結果について
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ちばっ子チャレンジ（千葉県教育委員会）
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家庭学習用算数問題（大阪市教育委員会）
令和元年度 全国学力学習状況調査 大阪市の結果
大阪市いじめ対策基本方針 〜 子どもの尊厳を守るために 〜（令和3年4月改正）
体力向上
平成29年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」結果【大阪市の概要】
教育情報
親力を高めよう （大阪市教育委員会）
親力診断・豆講座(千葉県教委）
子育て講座 秋田県から学ぶ
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大阪市いじめ対策基本方針 〜 子どもの尊厳を守るために 〜（令和3年4月改正）
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令和６年度５月号
令和６年度４月号
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家庭学習の手引き‐大阪市港区版
自己肯定感はなぜ大切か
学校協議会
令和５年度 第３回学校協議会実施報告書
運営に関する計画
学校関係者評価報告書（運営に関する計画）
いじめ防止関連
令和６年度 大阪市立十三小学校 いじめ防止基本方針
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