〜 児童のみなさんは、外から帰ったらていねいに手を洗い、病気から身を守りましょう。 〜
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６年生 学習参観「くらしを良くするために選挙をしよう」
５年生 学習参観「漢字のできるまで」
４年生 学習参観「私たちが使う水はどこから」
３年生 学習参観「これは何を表す記号でしょう」
２年生 学習参観「右は右の方から、左は左の方から」
１年生 学習参観「なんにん と なんにん“め”」
【はぐくみネットの取組み】はぐくみファーム おおきくなあれ！サツマイモ！（２）
【はぐくみネットの取組み】はぐくみファーム おおきくなあれ！サツマイモ！（１）
１年生 国語「ぼくが みつけたものは なんでしょう」
３年生 理科「青虫をズームアップして見よう」
３年生 書道「墨をスリスリ」
今日の給食「かわちばんかん」
春の遠足 3・4年生「海遊館」
春の遠足 3・4年生「海遊館」その3
春の遠足3・4年生「海遊館」その2
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春の遠足5・6年生「京都水族館」その2
水族館見学の後は、芝生広場でお弁当を食べました。
声を掛け合って仲良く食べています。
大阪市の相談等窓口
いじめ・体罰等に関する窓口
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学力向上
平成30年度全国学力・学習状況調査 大阪市の結果
平成29年度全国学力・学習状況調査 大阪市の結果
H28 大阪市小学校学力経年調査の結果
平成27年度 大阪市「全国学力・学習状況調査」の結果について
漢字・辞書ひきトレーニング 遊んで実力アップ
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漢字パズル(岩手県立総合教育センター）
ちばっ子チャレンジ（千葉県教育委員会）
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家庭学習用算数問題（大阪市教育委員会）
令和元年度 全国学力学習状況調査 大阪市の結果
大阪市いじめ対策基本方針 〜 子どもの尊厳を守るために 〜（令和3年4月改正）
体力向上
平成29年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」結果【大阪市の概要】
教育情報
親力を高めよう （大阪市教育委員会）
親力診断・豆講座(千葉県教委）
子育て講座 秋田県から学ぶ
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大阪市小学校教育研修会
大阪市いじめ対策基本方針 〜 子どもの尊厳を守るために 〜（令和3年4月改正）
配布文書
配布文書一覧
十三小だより
令和６年度５月号
令和６年度４月号
家庭学習について
家庭学習の手引き‐大阪市港区版
自己肯定感はなぜ大切か
学校協議会
令和５年度 第３回学校協議会実施報告書
運営に関する計画
学校関係者評価報告書（運営に関する計画）
いじめ防止関連
令和６年度 大阪市立十三小学校 いじめ防止基本方針
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