まっすぐな線を２本切ったら、画用紙が３つに分かれます。机の上で紙を並べかえて、「パズルができた。」と、楽しんでいる子もいました。
　のこぎりの歯のようにジグザグの線や、くねくね波のように曲がる線、カクカクと向きを変える線など。先生の真似をして、紙を左右に動かしながら、がんばってハサミの練習をしました。

４月２７日（水）
　「曲がっている線を切るときは、ハサミを動かさずに、紙を動かして切りますよ」。担任の先生がハサミで紙を切っている手元を大型テレビに映しながら、子ども達にハサミの上手な使い方を指導します。。
　子ども達はハサミを手に持つと、紙に描かれた線をよく見て、はみ出さないようにゆっくり動かして切る練習をしました。チョキ　チョキ　チョッキン。
　「まっすぐ切れた！」とニッコリ笑顔で、切った紙をお友達と見せ合いっこしていました。

４月２６日（水）
　入学してから２週間がすぎ、１年生の子ども達も小学校の生活に少しずつ慣れてきました。入学してすぐに始まった給食では、６年生のお兄さんとお姉さんがお手伝いをしてくれていましたが、最近は自分達で給食当番のお仕事もできるようになりました。
　２列に並んで給食室から教室までパンの入った箱や、牛乳パックの入ったカゴ、おかずの入った食缶を運びます。教室ではお皿にパンやおかずをのせたり、お椀におかずをよそったりするなど、配膳もがんばります。
　給食の配膳ができたら日直さんが前に出て、みんなで「いただきます。」と声をそろええます。
　学習や給食当番など、１年生のお友達どうしで協力してできることが増えています。

４月２１日（木）
　１年生は先日の生活科の時間に、学校内をお散歩して「春」見つけをしました。花壇に咲いている菜の花やきんぎょ草、玄関のプランターに並ぶパンジーやビオラ。池の周りの植え込みには赤や白のツツジの花が、日に日に増えてきています。十三小学校には花や緑が豊かにあるので、暖かくなるこの時期から色々な種類のチョウチョが飛びかいます。
　今日は見つけた春を、みんなでまとめる学習をしました。担任の先生が用意した大きな学校の地図をグループでで囲んで、お友達といっしょに見つけた物を絵で描いていきます。
　「こんな大きなチョウチョがとんでたよ。」、「テントウムシが葉っぱの上に乗ってたで。」、「池でメダカがい泳いでた」と、見つけた物を言い合って楽し気にしていました。

４月１５日（金）
　体操服に着替えた１年生の子ども達が、担任の先生といっしょに講堂に行きました。今までは名前の順番（出席番号）で並ぶことが多かったのですが、児童朝会や体育の授業、そして遠足などでは背の順で並びます。発育測定で身長を測ったので、新しい並び方を覚えます。
　まずは白い線に合わせて、１列に並びます。次に偶数番目の子が一歩前に出て２列並びをつくります。新しい並び方になって、ペアになるお友達や前と後ろのお友達を覚えます。
　さぁ、新しい並び方は覚えたかな。色オニをして講堂を走り回ったあと、ピーッと笛が鳴ったら担任の先生の前に集まります。１年生の子ども達はとっても早く集まって２列をつくることができました。