４月２７日（水）
　３年生は算数の授業で、わり算の学習をしています。今日のめあては「わり算の問題をつくろう」です。
　子ども達はこれまでの算数の授業で、わり算には「〇人で同じ量ずつ分けると一人分はいくつ？」というタイプの問題と、「△個ずつ分けると、何人分？」というタイプの問題があることを学習しています。今日の授業では、わり算を使う場面を自分で考えることで、２つのタイプの違いをつかみます。子ども達はお家や学校でのふだんの生活をイメージしながら、「何を分けようかな。」や「何人にしようかな。」と問題づくりを楽しんでいました。
　「アメが３６個あります。９人で同じ数ずつ分けると、一人分は何個もらえるでしょう。」
　「２４人の子どもがいます。３人ずつ組みをつくると、何組できるでしょう。」
　自分で考えた問題ができたら、担任の先生から大きな〇を書いてもらいました。

４月２０日（水）
　今週は連日、初夏のような暖かい日が続いています。休み時間や放課後は多くの子ども達が運動場で、鬼ごっこや遊具遊び、ドッジボールなどをして元気に遊んでいます。
　３年生は体育の時間に５０ｍ走をしました。はじめに先生が指導したのは、「置いてあるコーンを目指してまっすぐ走ること」と「ゴールの線で止まらずに駆け抜けること」の２つです。
　よーいドン！の合図で、ペアのお友達とかけっこをします。中学年になって走り方もカッコ良くなり、しっかり地面を蹴ってゴールの向こうまで走り抜けました。
　

４月１５日（金）
　３年生から外国人講師の方に入っていただく、外国語活動「英語」の学習が始まります。今年度は金曜日の午後に、２名の外国人講師の方が十三小学校に来て授業に入ってくださいます。
　３年生の子ども達の前に立ったのは、大きなKory先生です。１回目の授業はKory先生の自己紹介とクイズをしました。
　Kory先生から「What food do you like？」と質問されると、子ども達は積極的に手を挙げて知っている英単語で発表することができました。

４月１２日（火）
　３年生の教室をのぞいてみると、算数のかけ算の学習をしていました。今日の学習は「１０や０のかけ算をしてみよう」です。２年生のときに何度も繰り返し唱えて覚えた九九ですが、九九の中には１０の段や０の段はありません。では１０や０のかけ算はどうやって計算するのでしょう。
　３年生の子ども達は先生が黒板に書くねらいや問題を、ノートに丁寧な字で書き写していました。とても落ち着いて学習している様子に、４月から中学年になった成長が感じられました。