光電池に太陽の光が当たると、モーターについたプロペラが回転します。また、鏡を使って光電池に光を集めると、さらにモーターが速く回り出してキュルキュルと音がなるほどです。
　手回し発電機よりも楽に電気をつくれる光電池ですが、雲で太陽が隠れてしまうと…。なかなか電気をつくるのは難しいですね。

２月２２日（水）
　６年生は理科で、「発電と電気の利用」の単元を学習しています。前回の授業では手回し発電機を使い豆電球を光らせたり、プロペラを回転させたりする実験を行いました。防災用具などにも入っている手回し発電機は、電気をつくることができることができるので便利ですが、ハンドルを回し続けなければいけません。そこで今日の実験では光電池を使っての発電について実験をしました。

２月１８日（土）
　今年度最後の、そして６年生にとっては小学校で最後の学習参観を行いました。多くの保護者の方にご来校いただき、ありがとうございました。
　小学校で多くのことを学んだ６年生の成長を、保護者のみなさまに感じ取っていただけことでしょう。

（６年生の公開授業）

１２月２２日（木）
　６年生の教室では、話し声も物音も０（ゼロ）。これまで何度も修正してきた卒業文集の下書きを、清書の用紙に丁寧な字で書き写していました。
　清書の用紙に描かれたマスは小さめで、印刷が薄くならないようにペンを使って書きます。一字とばしたり書き間違ったりしなように、集中しなければいけません。清書に取り組んでいる子の緊張感と、それを妨げないように協力する友達の思いやりが、教室を満たしていました。