長かった夏休みの間には、たくさんの学習をしました。４年生の教室ではこれまでに各教科で書きまとめたワークプリントや作文など、学習の成果を担任の先生が返却していました。
　それぞれのプリントに書かれている先生のメッセージを読んだり、「あぁ、こんな勉強やったなぁ。」と友達と振り返ったり。２学期の学習の成果と、自分の成長を感じ取っていました。
　返却されたプリントには、その時々に先生が貼ってくれたおもしろい学習シールもついています。中にはそのシールを集めて、コレクションにしている子もいました。

１２月５日（火）
　４年生の教室では列で向き変え、机の間を空けて学力経年調査に取り組んでいました。
　社会の調査では、問題に地図やグラフなどの資料がたくさんついています。問題文を読んで地図の記号やグラフの数値を選んだり、写真などの資料をもとに自分の意見を書きまとめたりするなど、いろいろな問いで回答する力が試されました。
　子ども達は調査が終わるまでずっと集中して頑張りました。