植木鉢を並べたあとは、２年生の畑に残ったミニトマトの苗と、ナスの苗、そしてサツマイモの苗も植えました。

　ナスの苗は茎のところが、ナスと同じ紫色をしています。ふだんスーパーや八百屋で買うナスには葉がついていないので、子ども達はナスの苗についた葉を初めて見て「ナスって葉っぱがミニトマトより大きいなぁ。」と驚いていました。

　最後に植えたのはサツマイモの苗です。担任の先生の「長く伸びた茎を畝の上に横に寝かせて、茎がかくれるように土をかけましょう。」という植え方のお話を聞いて、グループで協力して植えました。秋の芋ほりが楽しみです。

５月８日（水）
　２年生は生活科の学習で、いろいろな野菜の苗を植えました。まず始めは、ミニトマトです。１年生の３学期に育てていたチューリップが枯れたので、球根を掘り出して植木鉢をきれいに洗います。
　球根を抜いた時にミミズを見つけた子がいたので、担任の先生が手に乗せて「ミミズが土や小さな生き物をを食べて、畑の栄養をつくってくれているんだよ。」と教えていました。

　植木鉢に新しい園芸用の土を入れて、ミニトマトの苗を植えました。最後に水をたっぷりとやって、できあがり。「明日からは朝きたときに、水やりしなあかんなぁ。」と、お友達と笑顔で話していました。

４月２５日（木）
　今日の音楽は教室でリズムの学習をしました。まず始めは、教科書に載っている『♪ＢｉＮＧО』でリズム打ち遊びをします。
　Ｂ・ｉ・Ｎ・Ｇ・Оのうち、先生が選んだアルファベットの所で手を叩きます。歌も歌いながら、手を叩くところと休むところがあるので、子ども達はゲームのように参加できます。先生が選ぶアルファベットを変えると、手を叩くパターンも変わるので、子ども達の表現も広がっていきました。

　授業の後半は外国の音楽を鑑賞しました。今回、聴いたのはフィリピンの『♪ティニクリン』という音楽です。ズン、チャッ、チャッと３拍子のリズムが軽快に聴こえて、自然と子ども達が手を叩きます。
　先生がフィリピンの伝統的な踊り、バンブーダンスの映像を大型テレビに映して２年生に紹介しました。２本の竹の棒を３拍子のリズムで動かして、その上を軽快に跳び跳ねて踊ります。２年生の子ども達も席を立って、音楽に合わせてマネっこしてダンスをしました。