休校期間も３週目となりました。各家庭へ電話連絡していると、元気に過ごしている人も多く安心しています。
さて、学校ホームページや保護者メールでお伝えしましたように。２３日(月)２４日（火）の２日間が登校日となりました。５年生の登校時間、持ち物をもう１度お伝えします。
●登校時刻　３月２３日（月）・２４日（火）ともに
　出席番号１〜15番の児童　⇒　8:50〜9:00登校・10:30下校
　出席番号16番以降の児童　⇒　10:50〜11:00登校・12:30下校
●持ち物
２３日（月）
手さげ・上ぐつ・筆記用具・連絡帳・ハンカチ・ティッシュ・大きな袋（お道具箱などを入れるため）長期休業中の課題（糸のこ板・社会新聞）

　※下記の課題は持ってきません。全て終わらせて、ご家庭で確認よろしくお願いします。
　国語…漢字プリント（丸付けをして直し）　「大造じいさんとがん」意味調べ
　算数…わか算・計算ドリル・ショートテスト残り全て仕上げる。（丸付け）
　社会…プリント５枚（丸付け）　
　理科…プリント５枚（丸付け）

２４日(火)　　修了式
手さげ・筆記用具

２３日(月)には春休みに学習しておくと良いプリントを配ります。６年生に入るとすぐに全国学力学習調査が行われる予定です。今のうちにしっかり復習しておきましょう。
久しぶりにみなさんに会えるのを楽しみにしています。

休校も２週目が終わろうとしています。電話連絡をしていますと、「宿題が終わった」という声がたくさんありました。でも、休校が延長になったことで、学習するものがなく困っている人もいるようです。

先日、ホームページに載せたダウンロードのプリントもぜひ、活用してくださいね。

さて、在校生みんなで、たてわり活動でお世話になった６年生にメッセージを書きました。
その後、５年生が心をこめて色紙に貼って美しく仕上げました。６年生が喜んでくれるように色紙のデザインも考えました。
残念ながら、在校生みんなで渡す予定にしていた「卒業を祝う会」がなくなり、みんなで作った色紙を渡せなくなってしまいました。
また、卒業式にも５年生は出席できなくなってしまいました。最後のお別れができずとても悲しいです。

卒業式に６年生に渡したいと思います。
６年生も色紙を見て、在校生と過ごした日を思い出しながら卒業してくれると思います。

　５年生のみなさん、どのように過ごしていますか？家の中で読書をしている人もきっといるでしょうね。

　２月２７日（木）にがちゃぽんさんが「読み語りスペシャル」をしてくださいました。１時間の中で、クイズや絵本、紙芝居などとても楽しい内容が盛りだくさんでした。
読み終わって、「いつも読み方がめっちゃうまいから、きっとすごい練習してるんやと思う」と言っている子がいました。さすが高学年！内容を楽しむだけでなく、そのようなところに気づくことができたことも素晴らしいですね。本当にその通りだと思います。本を選んだり、読む練習をしたり、たくさん準備をしてくださっています。

がちゃぽんのみなさん、たくさん読み語りをしてくださり、ありがとうございました。

臨時休校の間に、少し読書に励むのもいいですね。一度読んだ本を読み返してみるのもいいですよ。

５年生の皆さん
休校３日目ですね。

宿題は引き続き順調に進んでいますでしょうか。今日は雨が降っていて、気持ちもなんだかしんみりしてしまいますね。
　いつもならみんなの明るい声がひびく教室もシーンと静まりかえり、とてもさみしいです。
　
　さて、国語科「６年生におくる字をすいせんしよう」の学習において、一人ひとりがすいせんしたい漢字を桜の花びらに書きました。階段と廊下に掲示しました。一枚一枚をよく見ると、ぞれぞれの思いが表れているのが伝わります。

　登校した時にぜひ見てくださいね。６年生にも見てもらいたいですね。

　昨日、５年の担任が各家庭に体調確認等のお電話をさせていただきました。お忙しい中、対応いただきありがとうございました。また、お留守にされていた家庭につきましては、改めて連絡させていただきます。
　お忙しいとは思いますが、ご協力よろしくお願い致します。

５年生の皆さん
休校２日目ですね。

２週間の臨時休校で、いくつか宿題を出しましたが、順調に進んでいますでしょうか。
生活リズムを保つためにも、早寝早起きをしつつ、適度に学習して適度に運動するとよいですね。

さて、２月に時間をかけて描いた６年生の似顔絵を、学校入ってすぐの掲示板に掲示しました。
お休みの関係で、今も家で描いている人がいますが、ほぼ完成しました。
似顔絵を見て、他の学年の先生たちからも「５年生頑張ったなあ」「似てる似てる！」とほめて頂きました。

卒業する６年生の皆さんに、喜んでもらえると嬉しいですね。