「この箱なんだと思う？」と担任の先生。子どもたちは、？？…。
段ボール箱から大谷選手のグローブが出てくると、わあっと驚きの声が響きました。月曜日に朝会で紹介して６年生から順々に下の学年に回していっています。今日は、３年生まで回りました。

　３年生は、初めての学力経年調査です。大阪市全ての小学校で３年生〜６年生まで実施しています。休憩をはさんで４０分２教科のテストなので、どの学年もなかなかしんどかったと思います。写真は、３年生の各クラスのテスト中の様子です。しーんとしてみんな集中しています。
　この調査は、２日間実施し、明日は算数と理科です。５年生と６年生は、英語もあります。

　小学生の「小」の字を毛筆で練習しています。１画目の「はねる」ところ、２画目の「はらう」ところ、３画目の「とめる」ところと収筆の違いを学んでいました。

子どもたちが楽しみにしているのは、やはり休み時間と給食の時間です。てきぱきと動き、みんなで協力しながら配膳していました。

今日の献立の連絡やいただきますの挨拶も司会の児童が上手にすすめています。今日が、お誕生日の子がいる学級では、牛乳で「かんぱーい」している姿もありました。

　書写の学習で、３年生からは毛筆の学習のため、習字セットを使い始めます。前回は、習字の道具の置き方、扱い方が中心でしたが、今回は、筆の使い方の基本を学習しています。数字の「一」「二」を書いていきます。筆の持ち方は、鉛筆の持ち方と違うので慣れが必要です。根気よく何度もやり直しながら練習をしていきます。