個人懇談期間 4月30日〜5月7日まで。GW中とはなりますが、何卒よろしくお願いします。なお児童の下校は13:30となります。

教職員「時差出勤制度の導入」についてのお知らせ

保護者の皆さま方へ
平素は本校の教育活動にご理解、ご協力を賜りありがとうございます。
表題の通り、大阪市教育委員会より通知がありましたのでお知らせします。保護者の皆さまには、引き続き教職員の働き方改革にご理解、ご協力のほどよろしくお願いします。
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【重要】持久走大会についてのお知らせ

保護者の皆さま方へ
 平素は本校の教育活動にご理解、ご協力を賜りありがとうございます。
 さて、本校ではインフルエンザ等風邪様疾患で欠席者が増加しており、本日から5年生は3日間学年休業となりました。他学年でもインフルエンザ等風邪様疾患での欠席者が数名みられることから、9日(金)に予定しておりました持久走大会の保護者の皆さまの参観は感染の状況を鑑み、全学年見送らせていただくこととなりました。また、高学年の持久走大会は神崎川での実施を予定しておりましたが、各学年ごとに校内(運動場)での実施に変更いたします。実施日については各学年で日程を調整した後に、連絡帳等でお知らせいたします。急な変更となりますが何卒ご理解ご協力の程よろしくお願いいたします。

【重要】5年生休業中の課題についてのお知らせ

5年生保護者の皆さま方へ
 昨日は緊急下校のためのアンケートのご回答等ありがとうござました。本日から8日(木)までの3日間の課題をお知らせいたします。児童用のPCを使用し課題に取り組みますので、昨日欠席されていたご家庭につきましては、大変ご多用の中、申し訳ございませんが、学校(職員室)まで児童用PCを取りに来ていただきますようお願いいたします。なお、PCは保護者の方が取りに来ていただきますようお願いいたします。(8:00〜17:00の間であればいつ来ていただいてもかまいません)
※体調不良で取り組みが難しい場合は、PCを取りに来ていただく必要はございません。

【3日間の課題】
4教科ともデジタル教科書で学習を進めていきます。デジタル教科書の問題番号を記載いたします。
〇国語・・・小5漢字 「弱いロボットだからできること」まとめ問題 16−11〜16−2−6
〇算数・・・16.角柱と円柱 16−1−1〜16−2−6
〇理科・・・9.もののとけ方 9−1−1〜9−3−4
〇社会・・・16.情報産業とわたしたちのくらし 16−1−1〜16−1−4
      17.情報を生かす産業 17−1−1〜17−1−4
      18.情報を生かすわたしたち 18−1−1〜18−1−2
〇動画視聴 NHK for school 各教科視聴したいものをみる
〇音読   国語科の教科書など
〇自主学習 自分の学びたいことを自主学習

★課題に取り組むときの注意点
 1.課題はどの順番で取り組んでもよいです。また、すべて終わらなくて大丈夫です。自分の課題に合わ  
せて進めていきます。
 2.体調を崩している場合は、無理に課題に取り組まないでください。しっかりと体を休めて、まずは体力を回復させてください。

【重要】5年生緊急下校及び学年休業のお知らせ

平素は本校の教育活動にご理解、ご協力を賜りありがとうございます。
 さて、表題にあります通り、5年生では欠席児童が増加しています。このような状況から以下の措置をとらせていただきます。

1.本日、給食喫食後下校します。(13:25頃下校)
 ※児童の安全確保のためミマモルメのアンケートより下校先について必ずお知らせいただきますようよろしくお願いいたします。なお、学校にお迎えに来られる場合は、なるべく早くのお迎えをお願いいたします。
2.明日より3日間、2月6日(火)・7日(水)・8日(木)を学年休業とします。
 ※学級休業期間はいきいき活動には参加できません。(本日もいきいき活動に参加できません。)
 ※ミマモルメのアンケートのご回答が、「自宅とちがう場所へ下校」または「迎えに行くため学校」のご家庭につきましては、学校まで必ず電話でご連絡いただきますようお願いいたします。
 
 次の登校日は2月9日(金)です。ご家庭では下記の健康留意事項を参考にしていただくとともに、2月9日(金)の登校時には健康観察を十分にしていただき、決してご無理のないようにお願い申しあげます。

〇健康管理のための留意事項
 1.睡眠時間を十分にとる
 2.消化のよい食事と水分補給をする
 3.手洗い・うがいを励行する
 4.通院以外の外出はさける

大谷翔平グローブ届きました!

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早速1年生から順に使って行く予定です。
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学校行事
3/21 修了式 給食終了 特別校時4時間授業13:15下校
3/22 春季休業

校長 講話

学校評価

大切なお知らせ

全国学力学習状況調査結果

学校のきまり

公開研究授業

全国体力運動能力運動習慣等調査