リーダーを中心にしたパート練習のようすです。

4年1組での音楽科授業研究のようすです。音楽科での「主体的・対話的で深い学び」にアプローチした学習でした。

パート練習では、リーダーを中心に音符の長さに気をつけて行い、全体では音の重なりを意識して演奏しました。

また「チャレンジ」の合唱では、シンコペーションなどに気をつけて、一人ひとりがしっかりことばを紡ぎ、曲想にふさわしい歌い方を練習し頑張っていました、

今日の朝学習「読書タイム」の様子です。

今日の朝学習「読み聞かせ」の様子です。

今日の献立は、
●　鶏肉のゆず塩焼き
●　みそ汁
●　こまつなの煮びたし
●　ごはん
●　牛乳
鶏肉のゆず塩焼きは鶏肉をゆず（果汁）と塩で下味をつけ蒸し焼きにしています。ゆずの風味がきいたさっぱりした塩味です。児童にも大好評でした。