5/13(月)は、「いじめについて考える日」及び「いのちについて考える日」です。今まで以上に、自分を大切にする心や他者への思いやりを育むきっかけとしたいです。
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6年図画工作科 H30.6.27(水)

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 6年間、仲間と過ごしてきた校舎の写生をしています。できあがりが楽しみです。

4年算数「習熟度別少人数授業」 H30.6.27(水)

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 「四角形を調べよう」の単元を学習しています。教科書にある4本の直線を同じようにノートに貼りました。ノートの左上にある「め」の文字は、「めあて」です。学習のはじめには、めあてを示して学習の見通しを立て、終わりには「まとめ」をして、学習の振り返りをしています。新たにノートの中にもある、台形と平行四辺形も学びました。

放課後ステップアップ H30.6.27(水)

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 6月25日(水)の様子です。この日は2年生と4年生が一緒に学習しました。4年生の学習する姿を見て、2年生も頑張っていました。

H30年6月27日(水) 本日の給食

今日の献立は、
● いかてんぷら
● トマトと卵のスープ
● チンゲンサイともやしのピリ辛あえ
● 黒糖パン
● 牛乳
今日のトマトと卵の中華スープは個別対応献立(卵)でした。スープのトマトは旬の生のトマトを使用しています。
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H30年6月27日(水) 「読書タイム」

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今日の朝学習は、「読書タイム」です。
「かいけつゾロリ」など楽しい物語の本を選んで静かに読んでいました。
4年生の女の子が、「読んだ本をたくさん記録しています。」と『読書ノート』を見せてくれました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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