理科では、とじこめた空気や水の体積の変化を勉強しています。
とじこめた空気を押すと体積が小さくなることがわかるように、スポンジを中に入れて動きを確かめました。
子どもたちは「くまが縮んだ！」「ピストンから手放したら元の形に戻ったんはなんで？」と集中して取り組むことができていました。

春から4年生で育てているへちま・ひょうたんを観察しに行きました。すると、ひょうたんの実ができているのを子どもたちが見つけてくれました。すくすくと育って大きくなってほしいものです。

プールでの水泳学習が6月から始まりました。
基本的な水慣れからスタートした水泳でしたが、少しずつに学年に見合った泳ぎ方の練習をしています。
「ちょっとクロールのコツつかめたわ！」「プール開きにも行って練習するねん！」と泳ぐことが楽しい等の声を聞けて嬉しく思います。
プールも、もう少しで終わりです。最後まで安全に気を付けて指導していきたいと思います。

４年生で、百人一首をしました。
子どもたちは、上の句と下の句を組み合わせて覚えたり、えがかれた風景を想像したりしながらいろいろな方法で自分の得意札を見つけ、百人一首の世界を楽しむことができています。

光の見え方を試したり、作り方を工夫したりしながら、光の美しさや材料の重なりのよさを味わい、自分の表したいものを作ることを目標に「光のさしこむ絵」を始めました。
子どもたちは、自分の好きな絵をタブレットで調べ夢中になって絵を描いていました。
「このクマさんをきれいなピンクで輝かせるねん！」「きれいに光がさしこむといいなぁ」とそれぞれの思いを持ち、完成に向かって集中することができていました。
完成をどうぞ楽しみにお待ちください。