ペッパー君に呼びかけた時に 返ってくる言葉を考えています。

家族の人へ 感謝の気持ちを伝えました。

午後からは、「適塾」と「中央公会堂」を見学しました。

適塾の館内の様子や中央公会堂の歴史などを
調べました。


寒さに負けず、熱心に見学していた姿が
とても印象的でした。

学習してきたことを、国語科の学習と関連させながら
新聞にまとめています。

１４日（水）の学習参観の際に
掲示を予定しています。
子どもたちの頑張りをぜひご覧ください。

２月６日（火）に社会見学に行ってきました。

午前中は「毛馬水門」を見学しました。

まず施設の中で、職員の方が
１．淀川ってどんな川？
２．淀川の歴史
３．淀川の宝物（城北ワンド）　　について、
詳しく丁寧に説明をしてくださいました。

その後、外へ出て
淀川をはじめ、毛馬水門などを見ました。

子どもたちが持っている
副読本「わたしたちの大阪」に載っている
沖野忠雄の銅像や毛馬閘門を目の当たりにして
子どもたちの関心・意欲は急上昇でした！！

今回は、いろいろな三角形を描くことに挑戦しました！

前回描いた直角三角形だけでなく、
直進する長さを同じにしたり、
曲がる角度を同じにしたりするなどして、
二等辺三角形や直角二等辺三角形、
正三角形などを描くことができました。

豊かな発想をもとに、試行錯誤を重ねて
さまざまな三角形を描いていく子どもたちの姿に
大きな成長を感じました！