学校教育目標 「心豊かで 自ら学び たくましく生き抜くこどもの育成」

避難訓練(地震) 1月15日(火)

今日は、避難訓練を行いました。
各学年で、地震が起きた時にどのように行動すればよいのかを学習しました。
大きな地震が起きた時には、
焦らずに行動し
1、頭を守る。
2、倒れてきそうな物から離れる。
命を守るために大切なことをみんなで確認しました。

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2年生 生活 1月11日(金)

今日の生活の授業で、自分が小さい時の様子を家で聞き、書くプリントを配っています。
子ども達には、自分で聞いたことを書くように言っていますが難しいようなら、書く際にお手伝いいただければ幸いです。
来週の火曜日の授業で使う予定ですので、この3連休中によろしくお願いいたします。
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保健委員会 1月10日(木)

 昨日、自分の担当のクラスに「せいけつ検査をパーフェクトにしよう!」とアピールに行ったのですが、残念な結果になったクラスも…。次回のせいけつけんさの2月21日(木)にパーフェクトにするために自分がする取り組みを、一人一人発表しました。

 今回は、保健委員の中にも、帽子を忘れたり、爪を切っていない児童がいました。自らを律し、毎日せいけつ検査のつもりで、がんばると言っていました。その後、歯みがきカレンダーに励ましの言葉を書き、次回の保健ニュースづくりの話し合いをしました。

 今年度の委員会活動もあと2回です。6年生を中心にラストスパートです。
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せいけつけんさ 1月10日(木)

 本日のせいけつけんさの結果は、6年1組と3年2組がパーフェクトでした。3学期になり近隣の小学校でも、かぜ様疾患による学級休業が出てきているようです。

 健康に過ごすための第一の予防は、手洗い・うがいと水分補給です。手洗いの後は、水気をハンカチでしっかり拭くことが大切です。きちんと予防をして、かぜ様疾患にかからないようにしましょう!
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3年 図工科「クルクルカクカクふしぎな花」 1月9日(水)

 カラーペンを使って、今まで描いてきたふしぎな花に模様をつけました。
 「点だけ」で模様を描いていきました。

 カラフルな点、太さのちがう点など、次々に思いつく表し方を試している様子が見られました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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