学校教育目標 「心豊かで 自ら学び たくましく生き抜くこどもの育成」

ふれあいまつりのご案内 10月9日(水)

本日配付しました。手紙はこちらからもダウンロードできます。

ふれあいまつりのご案内

ふれあいまつり地図

飲食券封筒表紙


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5年 家庭科「エプロンづくり」 10月8日(火)

 今週からエプロンづくりが始まりました。まずは、布にミシンで縫うための印をつけたり、まちばりでとめたりする下準備を行いました。また、ミシンの下糸をボビンに巻きつける練習をしました。
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4年 理科「閉じ込められた空気と水」 10月8日(火)

 閉じ込められた空気はどのようになるのか調べました。空気を入れたビニール袋の感触を確かめたり、動画で空気でっぽうの仕組みがどのようになっているのかを観察しました。
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4年 道徳「僕の草取り体験」 10月8日(火)

 今日のお話は、いつも公園の草取りを嫌がっていた私が、進んで参加している友だちを見て、少しずつ気持ちが変わっていくという内容でした。

 教材分を読んで、自分が人のために仕事をしてうれしくなった経験などをふり返りました。児童たちは自分が頑張ったことで人に感謝されたことなどを思い出していました。
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4年 図画工作科「お面づくり」 10月7日(月)

 作ったお面の骨組みに、水を溶かしたボンドを使って新聞紙を貼り付けていきました。
新聞紙が浮いてこないように、手でしっかりとボンドを伸ばしながら丁寧に貼っていきました。
 早くできた児童はさらにその上から和紙を貼り始めました。少しずつですがお面らしくなってきています。
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