学校教育目標 「心豊かで 自ら学び たくましく生き抜くこどもの育成」

4年 体育科「ポートボール」 1月23日(木)

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 チームに分かれてパスの練習をしてから、試合を行いました。お互いに指示を出しながらうまくパスをつなぎ得点を入れていました。

1年 図工科「何が出てくるかな?」 1月23日(木)

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 ストローでビニール袋に空気を入れると、何が出てくるかな?友だちと話しながら想像して作りました。

 うまく袋にストローがつけられなくて困っていると、「こうするんやで」と自然に教えてあげるような姿も見られました。

 完成した作品をみんなで見せ合って、面白いところや、いいなと思ったところを伝え合いました。

1年 国語科「お話をつくろう」 1月23日(木)

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 今までにたくさん読んできた昔ばなしをもとにして、オリジナルのお話作りに挑戦しました。
 さくらひめ、みかんころりん、やまおくたろう・・・など想像をふくらませて、楽しいお話ができました。挿絵もかいて、みんなで交流をします。

4年 理科「熱の伝わり方を調べよう」 1月23日(木)

 鉄の棒や銅板を熱したときに、どのように熱が伝わっていくのか実験して調べました。
 今回は熱を感じると黒く変色する示音テープを使って調べました。ガスコンロで熱すると、火元に近いところから順にテープが変色していきました。
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4年 算数科「分数のしくみ」 1月23日(木)

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 いくつかの仮分数と帯分数が混ざった数の大きさを比べるために、仮分数を帯分数に、帯分数を仮分数になおす方法を考えました。実際に練習問題を行いながら、解き方を覚えました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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