学校教育目標 「心豊かで 自ら学び たくましく生き抜くこどもの育成」

6年 習字「旅立ちの朝」2月28日(水)

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六文字の習字に挑戦しました。字のバランスを確かめながら、集中して取り組むことができました。
1年間の習字の作品を来週持ち帰ります。ぜひ、子どもの成長を見てあげてください!

6年 外国語科「My future, my dream」2月28日(水)

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これまでに学習した英語を使って、思い出のランドセルを作りました。将来の夢や好きなもの、小学校生活の思い出などを英語で書いて、色を塗り、ステキなランドセルが完成しました。できたランドセルを使って、交流もしました。

6年 国語科「プロフェッショナルたち」2月27日(火)

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職業リーフレットが完成しました!
様々な職業のやりがいや仕事内容など、イラストや図を用いてまとめています。

6年 図画工作科「12さいの力で」2月26日(月)

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電動のこぎり、くぎうち、絵の具などを使って、箱や飾り、貯金箱などを作っています。形やバランス、大きさを工夫しながら取り組んでいます。

6年 国語科「プロフェッショナルたち」2月20日(火)

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「プロフェッショナルたち」という教材を学習した後、自分の憧れの職業や興味・関心のある職業について調べたことをリーフレットにまとめています。
まずは、仕事の内容、やりがい、困難、大切にしていることなどについて調べています。その後は、レイアウトなどを工夫しながらまとめている様子が見られます。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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