みんなで協力してとても楽しそうです。
今週末には、完成予定。出来上がりが楽しみです。

調べたことを模造紙に書いていきます。
字の大きさやグラフの書き方は、慎重に相談を重ねています。

国語科「報告します、みんなの生活」の学習で、みんなが興味をもっていることや、生活について学級でアンケートをとり、分かったことをポスターにまとめています。

テーマは、「わたしたちと食生活」「休日のすごし方」「わたしたちと勉強」「わたしたちと読書」など。自分たちが調べたいテーマによって８班に分かれています。

明日の学習発表会に向けてのリハーサルも終わり、いよいよ本番を残すだけとなりました。明日は練習の成果を十分に発揮してくれることと思います。
終わりの会では、「明日の学習発表会がんばるぞ〜！」とみんなやる気まんまんです。

今日は、水の温まり方と空気の温まり方を勉強しました。
水の温まり方は、先週の実験では、班で考えが分かれてしまったので、今日は別の実験でもう一度みんなで考えました。
実験の後の考察では、みんなで温まり方の不思議を解決することができました。
お家でもぜひ、聞いてみてくださいね。