今日は、１組２組合同で、初めて合奏の練習をしました。
　休み時間も使って練習している姿も見られ、とても上手になってきました。
　まだ、自信を持って演奏できていない人は、たくさん練習してみんなで息の合った合奏ができるようにがんばりましょう。

「小数のかけ算とわり算」では、習熟度別のコースに分かれて学習しています。
うきうきコースでは、どうすれば問題が解けるか自分で考え、相手に分かりやすく説明できるようにがんばっています。
図や数直線、0.1をもとにするなど、今まで学習したことを使って説明できていました。

図画工作では、コリントゲームを作っています。
今日は絵の具を使って色塗りをしました。
サインペンの線に色が重ならないように、丁寧に着色していきます。

今日は斉田先生と一緒にプログラミングの授業をしました。

最初に掃除機ロボットのルンバは、どうやって動いているのかみんなで話し合い、次にロボットに給食を運ばせる為にはどのようにプログラムしたら良いか考え、行動を順序立ててフローチャートに表しました。

来週は実際にタブレットを使って機械にプログラミングしていきたいと思います。

「金ぞくも温度によって、体積が変わるのだろうか。」という実験をしました。
金属の玉をガスコンロで熱した後と、水で冷やした後の体積の変化を比べました。
体積の変化に子どもたちからは「おー」と驚く声が聞こえました。