学校教育目標 「心豊かで 自ら学び たくましく生き抜くこどもの育成」

春の遠足5

花園中央公園に着きました。
プラネタリウムの時間まで、広場で遊びます。
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春の遠足4

東花園駅に到着しました。これから花園中央公園へ移動します。
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春の遠足3

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JRから近鉄に河内永和駅で乗り換えです。
電車のマナーを守って静かに乗りましょう。

4年 理科「春の生き物」 5月20日(月)

先週に植えたヒョウタンとヘチマとゴーヤがすくすくと育っています。
早くも、つるがネットに絡みついて、上へ上へとのぼり始めました。
係の児童が心を込めて水をあげています。
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4年 国語科「ヤドカリとイソギンチャク」 5月20日(月)

 段落ごとに読み取りを行いました。
 本文は、なぜヤドカリはいくつものイソギンチャクを貝殻に付けているのかという問いかけから文章が構成されています。児童のノートを見てみると、「天敵から身を守るヤドカリ」や「イソギンチャクはヤドカリを守る」など、工夫した表現で見出しを書いてました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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