修学旅行での平和学習に向けて、広島県から被爆体験伝承者の方からお話をしていただきました。
　広島県の歴史、原爆の威力と被害、生きることの大切さなどたくさん聞くことができました。「戦争は絶対に繰り返してはいけない」「平和な世界になるにはどうすればいいのか」しっかり考えることができていました。

　ソンセンニムに広島平和記念公園にある「韓国人原爆者慰霊碑」についてお話していただきました。みんなしっかりと話を聞くことができました。修学旅行では、平和についてより深く学んできます。

　食塩水や炭酸水などの様々な水溶液をリトマス紙につけたときに、どのように変化するのかを確かめる実験をしました。ワークシートに結果を記録し、気づいたことをまとめました。
　次の時間は、それぞれの水溶液がどのような仲間に分けられるのかを考えます。

　裁縫の時間に自分たちで作ったエプロンをつけて、「ジャガイモのガレット」を作りました。

　下準備や洗い物などの作業の手際がよく、みんなで協力して行うことができました。出来上がりもきれいに仕上がり、どの子も「とってもおいしい！」と大満足でした。

　複数の立体が組み合わさった形の体積の求め方を考えました。見通しをもつ場面では、これまでで学習してきた２つに分けて考える方法や、大きな直方体から引く方法のほかにも、違う面を底面とみる方法が出てきました。

　自分で考えたあと、グループの友だちに説明しました。ノートを友だちに見せながら説明できている子もいました。そのあとは、前に出てみんなでどうすれば求められるか共有しました。