今日が今年度の最後のプール学習でした。水慣れをして少し練習をした後、一人一回ずつクロールの記録を測りました。これまで練習に練習を重ねた成果が表れ、昨年度よりも長く泳ぐことができた児童がたくさんいました。
　
　夏休みにもプール開放がありますので、どんどん参加できるようお声かけください。

　学校の校舎内を回って、消火栓や防火扉、避難指示看板の位置を調べました。
　防火扉や消火栓などは階段の近くに多く設置されていることや、消火器は火をよく使う家庭科室や理科室の周りに多く設置されているということがわかりました。

　フィールドワークで見つけた消火器や消火栓、送水口や自動販売機などの位置に印をつけて、写真を貼ったり、詳しい説明を書きこんだりしました。それぞれに役割を振り当てながら作成しています。いよいよ完成に近づいています。

　水やりを担当している児童が、育てていたゴーヤの実がなっているのを発見しました。まだまだ小さいですがこれからも水をたくさん挙げて大きな大きな実へと育てていきます。

　グループによっては、なんと４０種類以上もの生き物を発見することができました。虫に詳しい講師の先生に、採取した生き物を、写真などと見比べて名前や生態について教えていただきました。アリやダンゴムシにも「アミメアリ」や「オカダンゴムシ」など、正式な名前があり、子どもたちはとても驚いていました。