「８はいくつといくつ？」といった学習を、おはじきを使って行っています。

「机の上のおはじきは５こ。手に持っているおはじきは何こかな？」
「えっと・・３こです！」
「正解です。」

　数を色々な見方でとらえることは、これから学習する「たし算」や「ひき算」にもつながります。楽しいゲームを通して、数の感覚を豊かにしてほしいと思います。

体力テストが始まっています。今日は、晴天の下、50メートル走とソフトボール投げを測定しました。１年生にとっては、５０ｍが長く感じられます。けれど、一生懸命に頑張っています。

　折り紙を折って、はさみで切って、模様かざりを作りました。

　「うわぁきれい！」「見て！魚の形になったよ！」「これはハートみたい」
　子どもたちは折り紙を広げた瞬間、目を輝かせていました。

　紙テープに飾りを並べて貼って、教室に掲示しました。教室が一気に明るくなりました。

動物園を出て、天王寺駅まで歩いていたら、なんと、社会見学中の３年生と遭遇！

マンドリルを見ました。見た目はゴリラに似ています。